西安交大附中思源分校召开中层干部听课汇报会
发布日期:[2020-11-02]

课堂教学是课程改革的主阵地,也是提高教学质量的主战场。为促进教学常规管理,强化课堂为中心,提高课堂教学效率,2020年10月30日上午,西安交大附中思源分校召开了中层干部听课汇报会。

汇报会上,各教研组长、年级组长、行政干部结合各自听课的有关情况,从常规课堂组织到课程教学各个环节,从教师的教态到课堂教学活动的设计,从教师讲授、学生自主学习到师生互动情况,从教学目标的达成度和重点难点的把握与突破等方面进行认真细致的反馈。

各副校长结合分管工作实际,根据听课总结反馈中反映出来的主要问题指出,要利用好高效课堂,以学生为主体,注重能力的考查,反对“满堂灌”,要上好一节课,就要花费大量心血去认真的背好一节课,备课要备教材、备学生。如何把知识转化到能力上,知识到脑,能力到手,这是教师应该思考的问题。其次,作为教师要研究新课标,新课标指明了教学的方向。另外,“热爱”是最好的老师,身为教师要热爱这份职业,更要热爱学生,通过爱学生让学生爱老师,爱课堂。最后,要反思目前教学工作中存在的问题,结合目前学校教学工作实际,中层干部要带动青年教师尽快进入高效教学模式。通过集体备课,教研组组长狠抓备课工作,提高教师课堂效率;落实师徒结对、同伴互助,青年教师从模仿到创新,老教师摆脱过去经验教学的烙印,要落在课堂教学和学生上。

听取完汇报后,彭斌校长作了总结讲话。他要求,一是中层干部听课一定要常态化,每月召开一次听课总结反馈会,查找我们在教学中存在的问题,及时进行整改,以此促进教学工作整体提升。二是师徒结对、同伴互助要切实落到实处,师傅指导徒弟要留有过程性指导资料,教务部门要配合教学副校长进行常规检查。三是课堂管理要常抓不懈,要从新生入学就开始抓起,把课堂管理纳入授课教师、班主任、班级的考核工作中。四是各年级组、教研组要结合实际以及查找出来的问题,及时召开会议分析原因、解决问题。他强调,在教学工作中要把现代化教学手段与传统教学方法有机结合起来,充分发挥各类教学手段的最大优势;教师要吃透新课标的具体内容和要求,要结合考核的重点、难点深入研究。他指出,我们要铺下心思狠抓教学管理,以抓教学促教师成长,努力帮助青年教师尽快成长起来,不断提高学校教育教学质量,为创建西安市一流中学而努力!

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